O envolvimento da comunidade escolar é fundamental para o bom funcionamento e desenvolvimento da escola. No CRSMG, essa participação se dá de diversas formas.
Os pais têm a oportunidade de contribuir voluntariamente nas diversas demandas da escola, apoiando as diretrizes estabelecidas pelo corpo pedagógico. Isso pode incluir atividades como organização de eventos, participação em projetos específicos, entre outros.
Organizado pelos próprios pais ou responsáveis pelos alunos, o Conselho de Pais tem como objetivo promover um bom relacionamento em toda a Comunidade Escolar. Além disso, ele auxilia os professores, a Associação Mantenedora (API) e os próprios pais em várias tarefas importantes, como divulgação, captação de recursos para melhorias na escola, entre outras iniciativas.
O CRSMG é gerido de acordo com os princípios da Trimembração Social propostos por Rudolf Steiner, o que significa que há uma divisão de responsabilidades e ações nos seguintes âmbitos:
Responsável pela elaboração e desenvolvimento do projeto pedagógico da escola, incluindo professores de classe, professores de matérias e tutores. Eles trabalham não apenas com os alunos, mas também em equipes e comissões para garantir uma educação de qualidade.
Responsável por questões administrativas, jurídicas, contábeis, fiscais, financeiras, de manutenção e ampliação das dependências e patrimônio escolar. É formada por pais e professores, com mandatos de dois anos para a diretoria.
Já mencionado acima, esse órgão é fundamental para fortalecer a conexão entre a escola, os pais e a comunidade em geral, contribuindo para diversas melhorias e iniciativas na escola.
Essa estrutura de cogestão e participação ativa da comunidade escolar reflete a importância do trabalho conjunto para o desenvolvimento educacional e social dos alunos no Colégio Rudolf Steiner.
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